Hoy en clase ha habido un pequeño cambio de compañeras, ahora el grupo del que formo parte somos Soraya, Patri, Carmen y yo.
También hemos hablado sobre como será formulado nuestro trabajo, es decir cómo estará estructurado su contenido.
El índice estará compuesto pon una introducción, conceptos, desarrollo, ejemplos, conclusiones, valoraciones, referencias y anexos.
Para nuestro trabajo tenemos como referencia el libro:
Barroso, J. & Cabero, J. (Coords.) (2013). Nuevos escenarios digitales. Madrid: Pirámide. ISBN: 978-84-368-2830-6. (Nuestro tema corresponde con el tema 3 del libro)
Nuestro tema es "Les TIC i la inclusió educativa" es decir cómo hacer que los niños con necesidades especiales puedan percibir los contenidos educativos de una forma más normalizada ya que también tienen derecho a aprender.
¿Para qué utilizamos las TIC en la educación?
Para el diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la comunicación.
Ha sido una clase muy interesante, ¡Hasta el próxima día!
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