Inma y su diseño curricular

Hoy sí que sí, es el último día, cuando entregamos la última práctica, las últimas risas en clase... ya está, esto ha terminado. Esto será una reflexión de lo que ha significado para mí esta asignatura. Las clases, más bien, las exposiciones de todos los compañeros, me han gustado, ya que me quedo con la mayoría de cosas que ellos explican, no se bien si es por que luego tengo que hacer el Kahoot, cosa que me motiva mucho a escuchar qué es lo que dicen para luego poder contestar bien todas las preguntas, y porque de esta manera he entendido todos los temas, teniendo la oportunidad de que en caso de no haber entendido algo, poder preguntarlo. He aprendido muchos conceptos, he perdido la vergüenza en muchos aspectos, he intentado ser lo más participativa y positiva posible. Además de esto, he aprendido a utilizar muchos recursos que sé que me serán muy útiles tanto en un ámbito educativo como en cualquier otro contexto.  Me han parecido unos recursos útiles, fáciles de...

Hoy es la última exposición, el último aplauso, el último kahoot, las últimas explicaciones de Oscar, etc. La exposición ha sido sobre las pizarras digitales. Estas pizarras pueden ser digitales en las que funcionan como un proyector, y las pizarras digitales  interactivas que son en las que el alumno y docente tiene la oportunidad de interactuar en la pizarra. Puede ser táctil o con puntero, para los niños es más atractivo el táctil y que así pueden escribir, dibujar, pintar o apretar en la pantalla, cosa que les atrae y les parece muy familiar ya que en nuestras casas podemos observar a nuestros familiares utilizar móbiles o tablets táctiles. También existe la Pizarra Digital Interactiva Portátil, que es un gadget que podemos llevar y conectar en cualquier lugar. Para instalar una PDI, sea la que sea, se necesita, un portátil,un software, un puntero, un cable HDMI O VGA, corriente eléctrica, Wifi, y una pantalla o pared blanca. Este recurso tiene muchas ventajas como:...

Cada vez queda menos... penúltima exposición en el aula.. y hoy toca el tema de la informática y los multimedia. Hoy en día, son muchos los campos que utilizan y aplican la informática, como por ejemplo la medicina, la ingeniería,las comunicaciones, las industrias, las empresas, en el mundo artístico, en el ámbito investigativo y científico, en los hogares, etc, el contexto que nosotros queremos destacar en este caso el educativo. La informática, que proviene de la palabra alemana “informatik”, se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. - Sus funciones básicas son: entrada, procesamiento yt salida. - Sus componentes son: software, hardware e inteligencia emocional Multimedia es aquello que utiliza varios medios de forma simultánea en la transmisión de una información.Una presentación multimedia puede incluir: texto, sonido, imágenes, vídeos y animación. - Las características de l...

Hoy las compañeras han expuesto el tema del vídeo educativo. Un vídeo educativo es el que se diseña y produce para transmitir unos conceptos o contenidos que conlleva al aprendizaje de los alumnos. Hoy en día pienso que es un gran recurso, ya que podemos hacer vídeos de muchas maneras distintas: Vídeo con los alumnos Vídeo de los alumnos Vídeo de los profesores exponiendo un tema Vídeo de un power point Vídeo con música y sonido Vídeos con un cuento Vídeos con un cuento que contemos los docentes, o cuentos que cuenten los alumnos. A mi parecer, todo son ventajas, ya que para crear un vídeo educativo, no necesitamos un gran equipo profesional, si no que con un simple móvil, tablet o ordenador, podemos realizarlo, además de poder utilizar aplicaciones gratuitas para realizar los vídeos, como el movie maker. Los programas que hemos utilizado, han sido fáciles, de manera, que con ver algún vídeo tutorial o investigando un poco se crea, no es necesario tener algún curso. Si ...

Hoy las compañeras exponen el tema de Internet como medio de comunicación información y aprendizaje. Como ya sabemos todos, hoy en día, internet es una herramienta que forma parte de las tecnologías de la información y la comunicación, gracias a su rapidez y eficacia. Los objetivos de la utilización de internet son: •Conocer susventajas y los riesgos. • Analizar los cambios producidos en la web • Ampliar los conocimientos sobre las redes sociales y su uso en la educación. • Diferenciar algunos medios de enseñanza y aprendizaje • Aplicar la teoría a casos prácticos. Una de las primeras pantallas, nos daba la oportunidad de observar un gráfico con los dispositivos que más se utilizan, hoy en día los dispositivos móviles están por encima que los ordenadores o táblets, ya que es una herramienta que tenemos a mano en todo momento para consultar cualquier duda que tengamos. Estas son las diferencias que podemos encontrar entre la WEB 1.0 Y LA WEB 2.0 Las ventajas del u...